LIN101 - O Estudo da Linguagem
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Uma introdução ao som, estrutura e significado na linguística, seguida por uma comparação entre introspecção e uso observado da linguagem.
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Resumo gerado por IA
Esta e-aula apresenta a linguística como o estudo científico da linguagem, voltada para iniciantes, mas também oferecendo informações adicionais para estudantes com alguma formação em linguística. Ela apresenta uma definição mais antiga de linguagem como um sistema de símbolos orais, auditivos e arbitrários usados habitualmente e restrito aos humanos, e contrasta a comunicação humana com sistemas animais mais simples. A aula então delineia três ramos centrais — som (fonética e fonologia), estrutura (morfologia e sintaxe) e significado (semântica da palavra e da sentença, além da pragmática) — e define a linguística como um estudo sistemático, objetivo, orientado por dados e reproduzível de como a linguagem realmente funciona. Ela compara a abordagem introspectiva, focada na competência e em exemplos idealizados associados à escola chomskyana da gramática gerativa, com a abordagem observacional, focada no uso real da linguagem ou desempenho. A aula observa que a linguística baseada na observação tornou-se mais popular recentemente, apoiada por material da web e corpora, e menciona Joseph Greenberg e sua Escola de Tipologia Linguística, bem como a afirmação de que nenhum linguista sério trabalharia sem dados de corpus nos dias de hoje.
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Resumos de capítulos com carimbos de tempo
Introdução à Linguística
- [0:00] A linguagem permite que as pessoas expressem pensamentos, ideias e sentimentos aos outros e compreendam os deles.
- [0:14] A linguística é o estudo científico da linguagem como uma capacidade humana rica e variada.
- [0:22] A linguística busca responder a questões fundamentais, como a natureza exata da linguagem.
- [0:33] Outra questão é quais são os ramos centrais da linguística.
- [0:39] Uma outra questão é como os linguistas coletam dados para apoiar suas pesquisas.
- [0:46] A e-aula é introdutória, mas também visa fornecer informações adicionais para estudantes com alguma formação em linguística.
Definição e Características Principais da Linguagem
- [1:02] Uma definição mais antiga descreve a linguagem como uma instituição pela qual os humanos se comunicam e interagem usando símbolos orais, auditivos e arbitrários usados habitualmente.
- [1:35] A linguagem é restrita aos humanos; os sistemas de comunicação animal carecem da capacidade de comunicar além do aqui e agora e não permitem que mensagens novas sejam produzidas ou compreendidas.
- [2:06] Os animais se comunicam e interagem, mas os sistemas de comunicação humanos são mais complexos que os dos animais.
- [2:18] A linguagem é usada habitualmente: as pessoas a usam diariamente com pouco esforço cognitivo, e as frases frequentemente fluem de forma subconsciente e quase automática.
- [3:01] A linguagem é usada de forma oral-auditiva; o canal oral-auditivo, via boca e ouvido, é o modo mais importante de comunicação humana e é denominado fala.
- [3:18] A linguagem faz uso de símbolos arbitrários, sem relação óbvia entre o signo linguístico (a palavra ou sua forma sonora) e o objeto no mundo real.
Visão Geral dos Ramos da Linguística
- [3:57] A linguística subdivide-se em três ramos centrais: som, estrutura e significado.
- [4:16] O ramo do som divide-se em fonética e fonologia.
- [4:22] A fonética estuda os sons da fala humana em geral sob vários ângulos, incluindo produção, percepção e análise acústica.
- [5:05] A fonologia pergunta se os elementos fazem parte do sistema sonoro de uma língua específica, por exemplo, se nbik poderia ser uma palavra do inglês.
- [5:46] O ramo estrutural tem dois sub-ramos: morfologia e sintaxe.
- [5:59] A morfologia define como as palavras são construídas a partir de unidades menores, por exemplo, as partes componentes de nationalização.
- [6:22] A sintaxe é o estudo da estrutura da sentença, que muitos linguistas consideram a área central da linguística.
- [6:59] O ramo do significado abrange a semântica da palavra, a semântica da sentença e a pragmática, que estuda o uso da linguagem e os significados em contextos particulares.
- [8:01] A linguística é definida como o estudo sistemático, objetivo, imparcial, orientado por dados e reproduzível da linguagem, preocupado com como a linguagem realmente funciona, e não com como deveria funcionar.
Abordagens introspectiva versus observacional
- [8:39] Uma abordagem é a introspectiva, que coleta dados por meio da introspecção.
- [8:47] A outra é a abordagem observacional, que se concentra em observar fatos reais.
- [8:59] A abordagem introspectiva concentra-se no estudo da competência.
- [9:09] Seu principal argumento é que a linguagem falada ou escrita real pode ser falha por lapsos de língua, falsos inícios, hesitações e estruturas incorretas.
- [9:29] Muitos linguistas, portanto, usam o que Ferdinand de Saussure chamou de simplificação convencional dos dados, trabalhando com exemplos idealizados, regularizados, descontextualizados e padronizados que desconsideram características de desempenho.
- [10:10] Grande parte da linguística baseia-se na introspecção, especialmente a escola chomskyana da gramática gerativa, que usa sentenças inventadas, frequentemente apenas um número muito pequeno, como base para hipóteses e teorias.
- [10:44] Desde a época de Saussure, alguns linguistas desenvolveram modelos de linguagem baseados na observação do uso real da linguagem, registrando e inspecionando dados, frequentemente descritos como parole ou desempenho.
- [11:32] Exemplos observacionais contêm hesitações, elementos discursivos como você sabe e tudo bem, características dialetais como este é meu livro, e falsos inícios.
- [12:01] Após um longo período de linguística estrutural dominada por abordagens introspectivas e baseadas na intuição, a linguística baseada na observação tornou-se mais popular recentemente.
Greenberg e a Linguística Baseada em Corpus
- [12:15] Joseph Greenberg nasceu em 1915 e morreu em 2001.
- [12:34] A Escola de Tipologia Linguística de Greenberg usou dados do maior número possível de línguas para desenvolver abordagens centrais sobre a linguagem.
- [12:49] Hoje, a riqueza de material da web, de dados simples a dados organizados em corpora específicos, apoia a abordagem observacional.
- [13:03] A abordagem observacional agora pode ser considerada uma reorientação geral na linguística.
- [13:12] Nenhum linguista sério trabalharia sem dados de corpus nos dias de hoje.
- [13:26] O palestrante encerra dizendo que o público agora deve ter uma imagem clara da linguagem, da linguística e de como os linguistas lidam com dados linguísticos.
[0:00] Olá. A linguagem nos permite expressar nossos pensamentos, ideias e sentimentos aos outros e também compreender os deles. A linguística é o estudo científico da linguagem dessa capacidade humana rica e variada. Ela busca responder, entre outras, a uma série de questões fundamentais. Por exemplo, qual é a natureza exata da linguagem?
[0:33] Outra questão: quais são os ramos centrais da linguística? E, além disso, como os linguistas coletam dados para apoiar suas pesquisas? Esta e-aula é introdutória, por um lado, mas também quer fornecer informações adicionais para estudantes com alguma formação em linguística. Vamos começar com uma visão geral do termo linguagem. Aqui está uma definição relativamente antiga do termo linguagem.
[1:07] A linguagem é a instituição pela qual os humanos se comunicam e interagem entre si por meio de símbolos orais, auditivos e arbitrários usados habitualmente. Esta definição contém uma série de palavras-chave que nos permitem abordar o tema de uma forma didaticamente adequada. Então vamos fazer isso. Vamos olhar essas palavras-chave mais de perto. Aqui está a palavra-chave número um. A linguagem é restrita aos humanos.
[1:39] Bem, os animais certamente se comunicam uns com os outros. No entanto, todos os sistemas de comunicação animal carecem da capacidade de comunicar sobre algo além do aqui e agora. e não permitem que mensagens novas sejam produzidas ou compreendidas. Aqui está a próxima palavra-chave, ou devo dizer palavras-chave, comunicação e interação. Bem, certamente os animais se comunicam e interagem.
[2:11] No entanto, os sistemas de comunicação que os humanos usam são certamente mais complexos que os dos animais. Palavra-chave número três, a linguagem é usada habitualmente. Bem, as pessoas usam a linguagem todos os dias, geralmente com pouco esforço cognitivo. Palavras e frases como, você sabe, ah, qual é, certo, né? Palavras e frases como essas geralmente saem da boca de forma subconsciente, quase automática.
[2:48] Ou você normalmente pensa em todas essas frases ou palavras semelhantes a essas antes de pronunciá-las? Bem, provavelmente não. Palavra-chave número quatro. A linguagem é usada de forma oral-auditiva. Bem, o canal oral-auditivo, isto é, a comunicação via boca e ouvido, é o modo mais importante de comunicação humana. Ele é denominado fala. E, finalmente, a linguagem faz uso de símbolos arbitrários. Onde não há relação óbvia entre o signo linguístico, por um lado, isto é, a palavra ou sua forma sonora, e o objeto no mundo real.
[3:36] Aqui temos a tabela de objetos, mas observe estas realizações em quatro línguas diferentes. Não há relação direta entre o signo linguístico, ou seja, a palavra, e o objeto. Portanto, o signo precisa ser aprendido. Até aqui, uma definição de língua. Vamos agora repetir brevemente como os linguistas estudam a língua. Basicamente, o campo da linguística subdivide-se em três ramos centrais. O ramo que trata do som, um ramo que trata da estrutura e um ramo que trata do significado.
[4:11] Vamos começar pelo ramo que trata dos sons. Ele se subdivide em duas áreas centrais, a fonética e a fonologia. E, como vocês sabem, a fonética estuda os sons da fala humana em geral sob diversos ângulos. Por exemplo, poderíamos fazer a pergunta: esses sons, o primeiro som como este. E o segundo é algo como. Esses sons existem ou não?
[4:42] como esses sons, se existem nas línguas humanas, em qualquer língua humana, como são produzidos, como são percebidos e como podemos analisá-los acusticamente. É claro que alguns de vocês podem saber que o primeiro é um clique, um chamado clique lateral, como em a-k-a, e o segundo é uma ejetiva velar, como em a-k-a. Bem, o segundo ramo que está subsumido sob o título de som, a fonologia, trata de questões como estas. Esses elementos, por exemplo, fazem parte do sistema sonoro de uma determinada língua?
[5:19] Podem, por exemplo, palavras como nbik fazer parte do vocabulário do inglês? Bem, todos vocês sabem que não podem, porque essa combinação consonantal no início de uma palavra, no início de uma sílaba, é impossível em inglês. Já fresh, o segundo item, bem poderia ser uma palavra pertencente à língua inglesa, uma palavra sustentada pelo sistema sonoro do inglês atual. Vejamos a seguir o ramo estrutural, com os dois sub-ramos centrais, a morfologia e a sintaxe.
[5:54] Vocês sabem que, em muitas línguas, as palavras não são indivisíveis, mas são compostas de unidades menores. A morfologia busca definir como as palavras são construídas a partir dessas unidades menores. Por exemplo, poderíamos fazer a pergunta: quais são as partes componentes de um item como nacionalização? Uma pergunta típica que é pesquisada na área da morfologia. Bem, e a sintaxe é, naturalmente, o estudo da estrutura da frase.
[6:26] estrutura. Para muitos linguistas, esta é a área central da linguística, que leva às percepções mais fundamentais sobre a linguagem natural. Por exemplo, você poderia perguntar: esta famosa frase, ideias verdes incolores dormem furiosamente, é gramatical ou não? Não vou responder a esta pergunta neste e, mas esta é uma pergunta legítima em sintaxe. Bem, e então temos o ramo que trata do significado, o estudo do significado, mais especificamente o estudo do significado de palavras, de frases e até de elementos maiores.
[7:06] Na semântica da palavra, por exemplo, uma pergunta interessante é: quais são as relações entre itens como amplo e estreito, entre tulipa e flor, ou o que há de logicamente estranho em uma frase como Mary passou no exame porque não estudou nada. Pensem nisso, uma frase muito estranha. frase frase. a semântica ajudará aqui, e então temos a pragmática, o ramo da linguística que estuda o uso da língua e seus efeitos. Ela se ocupa dos significados que as frases têm em contextos particulares nos quais são proferidas.
[7:46] Então, o que vocês acham desta frase? Ou desta enunciação, para ser preciso? Vou à sua festa. É uma promessa ou um aviso? Bem, deixo isso para vocês. Assim, a linguística pode ser definida como o estudo sistemático da língua. Ela é frequentemente definida como uma ciência objetiva, imparcial, orientada por dados e reproduzível. Dito de forma mais simples, os linguistas se ocupam de como a língua realmente funciona, e não de como deveria funcionar. E há duas abordagens sobre como as línguas podem ser examinadas.
[8:39] Uma é chamada de abordagem introspectiva, isto é, coleta de dados por meio da introspecção. A outra concentra-se na observação de fatos reais. É a abordagem observacional. Vejamos primeiro a visão introspectiva. A abordagem introspectiva concentra-se no estudo da competência. O argumento principal é que a língua realizada na forma falada ou escrita real pode estar comprometida por lapsos de língua, por falsos inícios, por hesitações.
[9:23] Ela envolve estruturas incorretas e assim por diante. Por essa razão, muitos linguistas fazem uso de um princípio que o famoso linguista Ferdinand de Saussure chamou de simplificação convencional dos dados. Então aqui temos dados simplificados. Ele não tem tempo. Este é meu livro, John viu Mary no jardim. Vocês não enunciam realmente frases como essas, mas as usam como base para a pesquisa.
[9:56] Portanto, estes são exemplos idealizados que são regularizados, que são descontextualizados, que são padronizados e que desconsideram completamente características de desempenho. Muita linguística baseia-se na introspecção, especialmente a escola chomskyana de gramática. Aqui temos Noam Chomsky, nascido em 1927, e sua escola de gramática gerativa usa a introspecção, isto é, frases inventadas, e frequentemente apenas um número muito pequeno de frases, como base para o desenvolvimento de suas hipóteses e, eventualmente, teorias.
[10:40] Bem, e então temos a abordagem observacional. Desde o estabelecimento da linguística como disciplina científica, a partir de Ferdinand de Saussure, bem, vocês se lembram de Ferdinand de Saussure? Sabem de quem estou falando? Bem, aqui está ele, o linguista suíço nascido em meados do século 19. Bem, desde a época de Saussure, houve linguistas que desenvolveram modelos de língua baseados na observação do uso real da língua.
[11:15] Eles registraram dados, inspecionaram dados, usaram dados escritos e assim por diante. E assim observaram o uso real da língua, o que é frequentemente descrito como parole em termos saussurianos, ou desempenho. Aqui estão três exemplos. Ele não tem tempo. Sabe, este é meu livro. John, sabe, então Mary no jardim, certo? E eles contêm hesitações, como contêm elementos discursivos como sabe, certo.
[11:48] Eles contêm características dialetais estranhas, como este é meu livro versus este é meu livro. Eles contêm falsos inícios, como então e assim por diante. Após um longo período de linguística estrutural dominada por abordagens introspectivas e baseadas na intuição, mais recentemente a linguística baseada na observação tornou-se mais popular, especialmente quando Joseph Greenberg, que vocês encontram aqui, então este é Joseph Greenberg, que nasceu em 1915 e infelizmente morreu em 2001, quando a Escola de Tipologia Linguística de Greenberg usou os dados do maior número possível de línguas para desenvolver as teorias das, bem, das abordagens centrais em relação às línguas.
[12:49] Hoje, e isso se deve à riqueza do material na web, de dados simples a dados organizados dentro de corpora específicos, hoje a abordagem observacional pode ser considerada uma reorientação geral na linguística. Nenhum linguista sério trabalharia sem dados de corpus nos dias de hoje. Bem, espero que isso baste como repetição.
[13:26] Vocês agora devem ter uma imagem clara sobre língua e linguística, bem como sobre como os linguistas lidam com dados linguísticos. Muito obrigado pela paciência. você
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[0:00] Hello. Language enables us to express our thoughts, ideas and feelings to others and also to understand theirs. Linguistics is the scientific study of language of this rich and varied human ability. It seeks to answer, among others, a number of fundamental questions. For example, what is the exact nature of language?
[0:33] Another question, what are the central branches of linguistics? And furthermore, how do linguists collect data in order to support their research? This e-lecture is introductory on the one hand, but also wants to provide additional information for students with some linguistic background. Let us start with an overview of the term language. Here is a relatively old definition of the term language.
[1:07] Language is the institution whereby humans communicate and interact with each other by means of habitually used oral, auditory, arbitrary symbols. This definition contains a number of keywords allowing us to approach the topic in a didactically suitable way. So let's do that. Let's look at these keywords more closely. Here is keyword number one. Language is confined to humans.
[1:39] Well, animals certainly communicate with one another. However, all animal communication systems lack the ability to communicate about something beyond the here and now. and they do not allow novel messages to be produced or understood. Here is the next keyword, or should I say keywords, communication and interaction. Well, certainly animals communicate and interact.
[2:11] Yet, the communication systems humans use are certainly more complex than those of animals. Keyword number three, language is habitually used. Well, people use language every day, usually with little cognitive effort. Words and sentences like, you know, oh, come on, right, eh? Words and phrases like these usually flow out of the mouth in a subconscious, almost automatic way.
[2:48] Or do you normally think about all these phrases or words similar to these before uttering them? Well, probably not. Keyword number four. Language is used oral auditorily. Well, the oral auditory channel, that is communication via the mouth and the ear, is the most important mode of human communication. It is referred to as speech. And finally language makes use of arbitrary symbols Where there is no obvious relationship between the linguistic sign on the one hand that is the word or its sound shape, and the object in the real world.
[3:36] Here we have the object table, but look at these realizations in four different languages. There is no direct relationship between the linguistic sign, that is the word, and the object. So the sign has to be learned. So much for a definition of language. Let us now briefly repeat how linguists study language. Basically, the field of linguistics is subdivided into three central branches. The branch that deals with sound, a branch that deals with structure, and a branch that deals with meaning.
[4:11] Let's start with the branch that deals with sounds. It is subdivided into two central areas, phonetics and phonology. And as you know, phonetics studies human speech sounds in general from various angles. For example, we could ask the question, do these sounds, the first one sounds such as like this. And the second one is something like. Do these sounds exist or not?
[4:42] how are these sounds, if they exist in human languages, in any human language, how are they produced, how are they perceived, and how can we analyze them acoustically. Of course, some of you may know that the first one is a click, a so-called lateral click, as in a-k-a, and the second one is a velar ejective, as in a-k-a. Well, the second branch that is subsumed under the heading of sound phonology deals with questions like these. Are these elements, for example, part of the sound system of a particular language?
[5:19] Can, for example, words such as nbik be part of the English vocabulary? Well, you all know they can't because this consonantal combination at the beginning of a word, at the beginning of a syllable is impossible in English. whereas fresh, the second item, could well be a word belonging to the English language, a word that is supported by the sound system of present-day English. Let's look at the structural branch next, with the two central sub-branches morphology and syntax.
[5:54] You know that in many languages, words are not indivisible but are composed of smaller units. Morphology seeks to define how words are built from these smaller units. For example, we could ask the question, what are the component parts of an item such as nationalization? A question that is a typical one that is researched in the area of morphology. Well, and syntax is of course the study of sentence structure.
[6:26] structure. For many linguists, this is the core area of linguistics leading to the most fundamental insights about natural language. For example, you could ask, is this famous sentence, colorless green ideas sleep furiously grammatical or not I not answering this question in this e but this is a legitimate question in syntax Well and then we have the branch dealing with meaning the study of meaning more specifically the study of meaning of words, of sentences, and even larger elements.
[7:06] In word semantics, for example, an interesting question is, what are the relationships between items such as wide and narrow, between tulip and flower or what is logically strange about a sentence Mary passed her exam because she didn't work at all think about it a very strange sentence sentence semantics will help out here and then we have pragmatics the branch of linguistics that studies the use of language and its its effects it is concerned with the meanings that sentences have in particular contexts in which they are uttered.
[7:46] So what do you think about this sentence? Or this utterance to be precise? I'll come to your party. Is this a promise or a warning? Well, I leave that up to you. So linguistics can be defined as the systematic study of language. It is often defined as a science which is objective unbiased, data-oriented and reproducible. Put more simply, linguists are concerned with how language actually does work rather than with how it ought to work. And there are two approaches as as to how languages can be examined.
[8:39] One is referred to as the introspective approach, that is, data collection by means of introspection. The other one concentrates on the observation of real facts. It's the observational approach. Let us look at the introspective view first. The introspective approach concentrates on the study of competence. The main argument is that language realized in actual spoken or written form may be flawed by slips of the tongue, by false starts, by hesitations.
[9:23] It involves incorrect structures and so on and so forth. For this reason, many linguists make use of a principle which the famous linguist Ferdinand de Saussure called the conventional simplification of data. So here we have simplified data. He has not got any time. This is my book, John saw Mary in the garden. You don't really utter sentences like these, but you use them as a basis for research.
[9:56] So these are idealized examples which are regularized, which are decontextualized, which are standardized, and which completely disregard performance features. Much linguistics is based on introspection especially the Chomskyan school of grammar Over here you have Noam Chomsky born in 1927 and his school of generative grammar uses introspection that is invented sentences and often only a very small number of sentences as the basis of the development of their hypotheses and eventually theories.
[10:40] Well, and then we have the observational approach. Since the establishment of linguistics as a scientific discipline from Ferdinand de Saussure onwards, well, do you remember Ferdinand de Saussure? Do you know who I'm talking about? Well, here he is, the Swiss linguist born in the middle of the 19th century. Well, since the Saussure's time, there have been linguists who developed models of language based on observing actual language use.
[11:15] They recorded data, they inspected data, they used written data and so on and so forth. And so they observed actual language use, what is often described as parole in Saussurean terms or performance. Here are three examples. He ain't got no time. You know, this is me book. John, you know, so Mary in the garden, right? And they contain hesitations like they contain discourse elements such as you know, all right.
[11:48] They contain strange dialectal features such as this is me book versus this is my book. They contain false starts such as so and so on and so forth. following a long period of structural linguistics dominated by introspective and intuition based approaches more recently observation-based linguistics has become more popular especially when joseph greenberg who you find over here so this is joseph greenberg who was born in 1915 and unfortunately died in 2001, when Greenberg's School of Language Typology used the data of as many as possible languages to develop the theories of, well, the central approaches towards languages.
[12:49] Today, and this is due to the wealth of the material on the web, from simple data to data that is organized within specific corpora, today the observational approach can be regarded as a general reorientation in linguistics. No serious linguist would work without corpus data these days. Well, I hope this suffices as a repetition.
[13:26] You should now have a clear picture about language and linguistics, as well as how linguists deal with linguistic data. Thank you very much for your patience. you
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"LIN101 - O Estudo da Língua" por The Virtual Linguistics and Literature Campus (https://www.youtube.com/@oer-vlc), licenciado sob CC BY 3.0 (https://creativecommons.org/licenses/by/3.0/). Vídeo de origem: https://www.youtube.com/watch?v=Goq_qIKojTU. Esta página é uma transcrição em texto do vídeo com quebras de parágrafo e marcações de tempo adicionadas; o criador não é afiliado ao Vidleaf nem o endossa. O Vidleaf adicionou pontuação por IA e um resumo gerado por IA; a redação original permanece disponível nesta página.
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